חיזוק הקריאה והבנת הנקרא לילדי כיתות ב'-ו'
ממצאי דוח PIRLS מראים שהשגי האורינות של תלמידי כיתות ד' בארץ בירידה תלולה ביחס לבני גילם במדינות ה- OECD, על מנת לשפר ולהביא את הילדים להישגים של ממש בחטיבת היסוד העליונה, חשוב להשקיע בתלמידים בתחילת דרכם בגיל הרך ועם שנות לימודיהם הראשונות.
אנו מציעים לכם ההורים לשלב את ילדכם בקבוצה קטנה לחזוק שטף הקריאה והבנת הנקרא, העשרה והרחבת אוצר המילים. במשחק ובתנועה נעבוד על המוטיבציה לקריאה ועל משימות הבית להן נדרש ילדכם לבצע כחלק מהמטלות הבית ספריות.
עד 5 ילדים בקבוצה.
בהנחיית חדווה בנטל, מומחית להוראה מותאמת ותומכת, בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים עם קשיי קשב וריכוז, לפי שיטת רביב.
